按照分院的整体人才培养方案以及“三导师”制工作流程的安排，2012年毕业生目前已完成顶岗实习的学习任务，学生在预就业见习岗位上也已经工作近两个月，按照整体学习要求，2012年毕业生已进入毕业论文答辩时间阶段，为做好该项工作，提高学生的科研写作能力，提升分院的教育教学水平，提高分院毕业论文的答辩通过率，让所有毕业学生感觉到分院的关怀，让所有毕业学生能顺利毕业，尽早拿到毕业证走向高薪工作岗位，现将2012年毕业生论文答辩安排如下：

一、时间安排

2012年毕业生答辩时间安排在2012年5月15日-30日，具体答辩时间由各教研室指定。

二、答辩的组织与实施

答辩的具体组织与实施由教研室负责，教学就业科负责协调安排以及监督和检查。

三、具体要求

（一）学生返校参加答辩应准备的各项材料

1、顶岗实习手册：要求按照学校的要求完成顶岗实习手册的填写，字迹工整，填写内容有内涵，不是敷衍了事，实习手册的相应部位盖好实习单位的公章。

2、实习单位鉴定：实习单位出具实习期间的鉴定并加盖公章（注：可在实习手册的相应部位由实习单位写出鉴定，也可单独出具相应的鉴定）。

3、毕业实习总结：毕业实习总结必需全面总结顶岗实习过程中的工作、学习、以及社会生存等方面的收获和体会，不能记流水账或写成专业笔记。

4、毕业论文：毕业论文必需是学生在实习过程中参与生产实践的某个环节或某个工作方面，不能抄袭或者是拼凑。

5、劳动合同或就业协议：未上交就业协议或者劳动合同的不予安排毕业论文答辩。

（二）毕业论文指导教师的工作要求

1、完成毕业论文指导，至少修改3遍以上。毕业论文必需是学生在实习过程中参与生产实践的某个环节或某个工作方面，不能抄袭或者是拼凑，一经发现将追究论文指导教师的相关责任。

2、完成毕业实习总结指导，至少修改2-3遍。毕业实习总结必需全面总结顶岗实习过程中的工作、学习、以及社会生存等方面的收获和体会，不能记流水账或写成专业笔记，一经发现将追究论文指导教师的相关责任。

3、主动联系学生，所指导的学生一到校，第一时间与学生见面，全面检查论文、总结、排版、格式、封面等，帮助、督促学生按照格式要求打印、装订好。

4、打印、装订好的论文一式4份，实习总结一式4份（注：须上交4份）。指导教师在每一份封面“指导教师”名字后亲笔签字。有指导教师的亲笔签字方可参加答辩，若论文指导教师不在学校可以委托其他老师或教研室主任代签，但应由原论文指导教师把握论文和实习总结的质量。

5、学生论文、实习总结有指导教师亲笔签字的准许参加答辩。另请在“毕业实习报告”封面上填写好“指导教师评语”；论文封面上明确写明推荐答辩意见，答辩意见不能三言两语。

6、在见面指导过程中，设置问题进行指导，留取知识点、技能点指导学生掌握，以顺利通过答辩，提高论文答辩的通过率。

7、学生集中的企业，不要为完成自己工作，影响企业工作，尤其是毕业生就业；亲自给企业打电话，合理安排学生分批返回，及时与相关部门沟通。

8、指导就业，稳定就业：返校答辩的学生必须有就业岗位，并上交了劳动合同或就业协议才允许参加答辩，若没有就业岗位不能参加论文答辩，论文指导教师不能签字。（注明：论文指导教师要严格把关，向学生解释到位）

（三）教研室主任的工作要求

1、制定教研室答辩计划：根据教学就业科下达的整体答辩安排意见，以及教研室的实际情况制定教研室的答辩计划，每次教研室组织答辩都要提前一天上交教学就业科答辩计划（注：答辩计划模版模版见附件1）。

2、督查论文指导教师的工作情况：要检查督促教研室论文指导教师的工作情况，及时指出论文指导教师在工作中存在的问题。

3、审核毕业生论文：在论文指导教师审核完学生毕业论文的基础上，进行再次审核确认（注：包括实习总结、毕业论文、就业情况），并签名同意学生参加毕业论文答辩。

4、检查答辩：教研室组织答辩时，教研室主任要到场巡查，查看答辩教师是否按照规范开展相关的工作。

（四）答辩学生资格审查

1、指导教师对答辩学生的资格审查：指导教师要全面审核答辩学生的资格，要修改其论文和实习总结3遍以上，并达到分院答辩要求。另外，要审核学生的顶岗实习手册、单位实习鉴定、询问其就业状况以及劳动合同上交情况。若其都达到要求，方能在毕业论文封面、实习总结封面以及顶岗实习手册封面签署答辩意见和签名。

2、教研室主任对答辩学生的资格审查：教研室主任对指导教师签署意见同意答辩的学生要进行再次审查，若达到分院答辩要求，在顶岗实习手册、毕业论文封页以及实习总结封面签署答辩意见和签名。

3、教学就业科对答辩学生的资格审查：教学就业科针对各教研室上报的答辩计划，对参加的答辩学生的资格审查重点审查就业状况和劳动合同的签署情况，按照分院提供的资格审查模版签署答辩意见反馈给各教研室。

（五）答辩现场组织及要求

1、学生组织及现场

（1）以教研室主任提供的答辩学生名单为单位，学生不能随意进出，必须集体参加，旁听。

（2）学生座位有序。

（3）布置好教室。设置评委席、答辩席。黑板上要有“2012年毕业论文答辩会”标题。

（4）答辩会上每位学生按照计划花名单顺序发言，未准备好的跳过，并做记录跳过1次。

2、答辩方法

（1）指定教师对专题报告审阅评判，按要求打出分数。

（2）答辩学生阐述专题报告，时间控制在5分钟左右。

（3）答辩组教师根据学生实习总结和专题报告对每位学生提出四个问题，由学生回答，并根据回答情况评分。原则上每个问题25分，每题分别计分、填表，计分后成绩不得涂改，须改的应经专业答辩组长同意，说明事由。

3、毕业论文的评分方法

（1）优（90分以上）：

①毕业论文主题针对当前畜牧业生产一线，技术性强，有新意，有自己独特的见解。

②专题研究的方法得当或有创新，数据完整。论据引用得当。

③报告结构准确，符合分院格式要求。

（2）良（75—90分）：

①毕业论文内容较好，针对性较好。

② 有一定的自己调查和研究的内容、数据。

③毕业论文结构尚可。

（3）及格（60—75）分：

①毕业论文主题内容一般，有一定的针对性。

②欠缺自己调查和研究的内容、数据。

③报告结构不准确。

（4）不及格（60分以下）：毕业论文没有实际内容，没有自己数据和见解。无毕业论文或抄袭别人的报告者以零分记。

4、毕业论文答辩的评分标准：

各小题分别按以下标准评分：

22分以上：① 基本全面回答出提问内容。

② 对所提问题有独到见解。

19—22分：① 能答出提问内容的60—90%。

②对所提内容有一定见解。

15—19分：①能答出提问内容50%以上。

②对所提问内容没有什么见解。

15分以下：①以回答出的实际内容所占全面内容的比例计分。

②没有答出任何内容记零分。

5、毕业实习总结的评分标准

（1）优（90分以上）：

①总结能够体现实习的时间、地点、岗位、主要工作，反映深入到养殖业生产和技术的学习实际情况。

②专业技术、专业理论收获点明确。

③思想认识方面收获点明确。对学习、工作、生活有正确认识。

④作风和纪律等方面收获点明确。对作风和纪律有正确认识。

⑤实习期间能够帮助当地解决生产中的实际问题。

⑥实习期间有创新。

（2）良（80—90）：

①总结能够体现实习的时间、地点、岗位、主要工作，反映深入到养殖业生产和技术的学习实际情况。

②专业技术、专业理论收获点明确。

③思想认识方面收获点明确。对学习、工作、生活有正确认识。

④作风和纪律等方面收获点明确。对作风和纪律有正确认识。

（3）中（70—80）：

①总结能够体现实习的时间、地点、岗位、主要工作，反映深入到养殖业生产和技术的学习实际情况。

②专业技术、专业理论收获点明确。

（4）不及格（60分以下）：没有交总结及总结没有实际内容，体现不出实习期间开展任何工作者。格式错误，排版混乱，错别字多。

注：各项答辩用相关表格见附件。

（六）教学就业科工作要求

1、制定分院总体答辩工作安排意见。

2、审核各教研室提交的答辩计划。

3、组织协调三个教研室的答辩组织实施和安排。

4、检查监督：对各教研室和论文指导教研室，以及各答辩组的答辩工作进行全方位的检查监督和考核。

附件1各教研室提交答辩计划模版

附件2动物科技学院答辩记录单

动物科技学院毕业答辩记录

_专业_____________班级 答辩人____ ____

毕业论文（设计）题目______________________________ ______

记录人__________成绩__________

记 录 内 容

答辩组长 日期

说明：1.主要记录答辩委员所提的问题及答辩人对问题的回答。

2.本记录与毕业论文（设计）、毕业答辩成绩表合订留分院保存。

附件3 2012年毕业生毕业论文答辩成绩记录单

2012年毕业生毕业论文答辩成绩记录单

附件4 2012年毕业生答辩材料收集单

2012年毕业生答辩材料收集单

附件5动物科技学院答辩工作量记录单

动物科技学院答辩工作量记录单

年度2012年 日期5月 日

班级： 班 应参加答辩学生： 人

组长签名

教学就业科

2012年5月14日