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学习习近平新时代教育思想,争做“四有”合格教师—孟小林

【作者: | 来源: | 发布日期:2017-12-29 | 点击数: 】

 

学习习近平新时代教育思想

争做“四有”合格教师

学习贯彻十九大精神心得体会


姓名:孟小林

 动医动检党支部

2017年12月

学习习近平新时代教育思想,争做“四有”合格教师

孟小林

中国共产党第十九次全国代表大会在亿万人民的翘首期盼下如期而至。会上,习近平总书记以“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”为主题,总结了十个方面历史性成就,提出两个重大判断,强调了一个历史使命和“四个伟大”,明确了新时代中国特色社会主义思想和新时代坚持和发展中国特色社会主义的14条基本方略,指出了两个重要时期和两个阶段(“两步走”),并就经济方面、政治方面、文化方面等九个方面进行了理论分析和政策指导。

近来,我们认真学习了习近平总书记的十九大的重要讲话精神,相互交流学习心得体会,深刻领会、联系各自思想和工作实际交流了学习心得和体会。

主要有:

党的十八大以来的5年,是党和国家发展进程中极不平凡的5年,改革开放和社会主义现代化建设取得了历史性成就。5年来,以习近平同志为核心的党中央解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。我们坚信,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,中国共产党第十九次全国代表大会继往开来明确大政方针、制定行动纲领、实现理论创新,中国人民将面向更加辉煌的未来,书写更加辉煌的篇章。

习近平指出,改革开放之初,我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,推动我国国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族以崭新姿态屹立于世界的东方。

正确认识、深刻领会关于坚定理想信念的思想和论述,进一步坚定“三个自信”;正确认识、深刻领会中国梦这一战略思想所体现的包容性、人民性、人文性、时代性和具有的强大精神力量,进一步增强实现中国梦这一伟大理想的自觉性、主动性和坚定性;正确认识、深刻领会关于底线思维的思想和论述,辩证想事、冷静遇事、妥善做事,注重从难处准备,向好处努力,进一步提高迎接挑战、化解风险、牢牢把握主动权的能力;正确认识、深刻领会关于发展质量与速度的思想和论述,,努力保持经济持续健康较快发展;正确认识、深刻领会中国特色社会主义道路的思想和论述,进一步加强宣传理论工作;正确认识、深刻领会反对 “四风”、守住做人处事用权交友底线的思想和论述,进一步抓好反腐倡廉建设;正确认识、深刻领会关于加强学习、理论联系实际的思想和论述,进一步提高做好实际工作的能力;正确认识、深刻领会关于强国梦、强军梦的思想和论述;正确认识、深刻领会关于坚定理想信念的思想和论述,进一步坚定“三个自信”;正确认识、深刻领会关于打铁还要自身硬的思想和论述,进一步带头落实各项规定、改进工作作风。

学习习近平总书记的讲话,使我们备受鼓舞,作为一个中国人倍感骄傲,使我们感觉到信心满满,希望满满。 作为一名高校教师,我们更应该时刻保持清醒头脑,更应该要有全心全意为人民服务的精神。面对居民的求助和信任,我们要能担当起一份责任,以“人一之我十之,人十之我百之”的劲头,迎难而上,砥砺前行。    

因此,我们要扎扎实实做好每一项工作,始终牢记“实现中华民族伟大复兴”这一历史使命,树立好“新时代中国特色社会主义思想”,要乐于奉献,妥善应对各种挑战,真正做到履一份职,就担一份责,要对得起居民的期待,释放强大的正能量    

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